Till huvudinnehållet

Viktigt: Säkerställ att du får Dietisten framåt.  Läs mer

Forskning

Klimatsmart skolmat under lupp i ny rapport

Blir barn mätta på vegetarisk mat? Och leder mindre kött till järnbrist? En ny svensk rapport från PLATE samlar forskningen bakom några av de vanligaste frågorna om växtbaserade skolmåltider.

Nina Granberg 11 juni, 2026 • Uppdaterades 18 juni, 2026 • 3 minuters läsning
Bild till Webben 2
AdobeStock

Rapporten Järnbrist, import och hungriga skolbarn. Vad vet vi om klimatsmart mat? presenterades vid ett webbinarium den 10 juni. Bakom rapporten står Elin Röös, forskningschef vid PLATE, forskningscentrum för resilienta måltider och docent och universitetslektor i miljövetenskap vid Sveriges lantbruksuniversitet (SLU), och Hanna Eneroth, nutritionist, risk- och nyttovärderare vid Livsmedelsverket samt postdoktor vid SLU.

Rapporten tar upp 24 vanliga frågor om klimatsmart mat och sammanfattar forskningsläget kring bland annat mättnad, näringsinnehåll, klimatpåverkan, import och beredskap.

Protein får mycket uppmärksamhet

En fråga som ofta återkommer i debatten om växtbaserad mat är om barn och ungdomar får i sig tillräckligt med protein. Men enligt Hanna Eneroth är det sällan där den stora utmaningen ligger.

Hon betonade att det handlar om att måltiderna innehåller tillräckligt med energi och bra proteinkällor. Att ersätta kött med baljväxter är exempelvis ett betydligt bättre alternativ än att bara ta bort köttet ur en rätt.

Forskarna framhåller också att vegetarisk mat kan vara lika mättande som måltider med kött, men att den behöver vara väl sammansatt. Eftersom vegetabiliska livsmedel ofta innehåller mindre energi per gram kan större portioner eller mer fett i tillagningen ibland behövas för att ge samma mängd energi.

Proteinbrist är enligt Hanna Eneroth ovanligt även bland ungdomar som tränar mycket. Däremot finns det andra näringsämnen som kräver större uppmärksamhet.

Järn den större utmaningen

Det som forskarna lyfter fram som en verklig utmaning är järn.

Växtbaserade alternativ kan innehålla lika mycket järn som köttbaserade produkter, men järnet tas inte upp lika effektivt. Därför behöver både järninnehåll och biotillgänglighet beaktas när skolmåltider planeras.

C-vitaminrika livsmedel till måltiden kan förbättra upptaget, liksom metoder som fermentering och hydrotermisk behandling av spannmål.

Samtidigt menar Hanna Eneroth att frågan inte enbart kan lösas genom hur maten komponeras.

– Kärnfrågan kan vi inte helt och hållet lösa i köken. Men vi kan komma långt och tänka efter så att vi inte förvärrar situationen med mat som inte tas upp bra i kroppen när det finns alternativ, sade hon.

Hon framhöll också att järnbrist framför allt är en risk för flickor och kvinnor som menstruerar och att hälso- och sjukvården har en viktig roll i att identifiera personer som behöver ytterligare stöd.

Järnbrist är samtidigt relativt vanligt även bland personer som äter kött, enligt rapporten.

Svenskt räcker inte som klimatstrategi

Forskarna bemöter också flera vanliga invändningar mot klimatsmart mat.

En sådan handlar om att maten bör vara svensk eller närproducerad för att vara klimatsmart. Enligt Elin Röös står transporterna normalt för en relativt liten del av livsmedlens totala klimatpåverkan. Den största påverkan uppstår oftast i själva produktionen.

Svenska livsmedel kan ha andra fördelar, exempelvis kopplade till djurvälfärd, beredskap och användning av bekämpningsmedel. Men att enbart välja svenskt räcker inte för att nå klimatmålen.

Mer växtbaserat behöver inte betyda mer import

Ett annat argument som ofta framförs är att mer växtbaserad mat skulle öka beroendet av importerade livsmedel som soja, kokos och avokado.

Forskarna menar att den risken finns om omställningen bygger på sådana råvaror. Men klimatsmarta måltider kan lika gärna baseras på svenska spannmål, baljväxter, rotfrukter, frukt och grönsaker.

Rapporten lyfter samtidigt fram att viss import och handel är viktig ur ett beredskapsperspektiv. Handel med andra länder kan göra livsmedelssystemet mindre sårbart vid exempelvis missväxt eller extremväder.

Många mål att balansera

Budskapet är inte att omställningen är enkel. Tvärtom finns målkonflikter mellan klimat, biologisk mångfald, beredskap, svinn, djurvälfärd och näringskvalitet.

– Det är väldigt tydligt att den här övergången till den växtbaserade kosten i vår del av världen verkligen behövs för att minska matens klimatpåverkan, sade Elin Röös.

Läs rapporten HÄR.


Dela artikeln

Folkhälsa

Gratis skolmat konkurrerar med snacks runt hörnet

Gratis lunch räcker inte för att alla elever ska äta i skolan. När ungdomar vid två Stockholmsskolor fotograferade sin mat såg forskarna att måltider utanför skolområdet oftare bestod av snacks och mindre hälsosamma alternativ. Studien lyfter betydelsen av matmiljön både i och omkring skolan.

Dietisten
Redaktionen 23 oktober, 2026 • 3 minuters läsning
Webbild liggande
Adobe.stock

Vad äter ungdomar under skoldagen – och var? I en ny studie från Karolinska Institutet har forskarna undersökt frågan med hjälp av elevernas egna matbilder. Resultaten, publicerade i BMC Public Health, visar tydliga skillnader mellan maten som rapporterades inne i skolan och utanför skolområdet.

Totalt deltog 483 elever i åldern 13–19 år från en högstadieskola och en gymnasieskola i centrala Stockholm. Vid datainsamlingar under 2019–2021 och 2024 skickade de in sammanlagt 4 562 bilder av mat och dryck via forskningsappar.

Bilderna registrerades med tid och GPS-position, så att forskarna kunde kartlägga både innehållet och platsen. Omkring en femtedel av de rapporterade mat- och dryckestillfällena låg utanför skolområdet.

Mer kompletta måltider i skolan 

Av den fotograferade maten utanför skolan klassificerades 65 procent som ohälsosam, jämfört med 43 procent inne i skolan. Bedömningen byggde på livsmedlens synliga innehåll och hur väl de stämde överens med kostrekommendationerna. Bland alternativen som klassificerades som ohälsosamma fanns söta och salta snacks samt snabbmat.

Maten inne i skolan bestod oftare av flera delar av en komplett måltid. Grönsaker syntes i 38 procent av matbilderna därifrån, jämfört med 13 procent utanför skolområdet. Fisk och skaldjur förekom också oftare inne i skolan. Utanför dominerade i stället snacks, även om vissa av dessa tillfällen hade registrerats av eleverna som lunch.

Skillnaderna syntes även i dryckesvalen. Sockersötade drycker utgjorde 32 procent av de rapporterade dryckerna utanför skolan, jämfört med 7 procent inne i skolan. Där var vatten det klart vanligaste alternativet.

Skollunchen har också förbättringspotential 

Resultaten ger samtidigt ingen entydig bild av maten inne i skolan. Även rött och processat kött förekom oftare där. Av de fotograferade luncherna inne på skolområdet klassificerades 41 procent som ohälsosamma, vilket forskarna till stor del kopplar till förekomsten av processade köttprodukter.

Forskarna framhåller därför att arbetet behöver handla både om att göra skollunchen mer attraktiv och om att förbättra dess näringsmässiga kvalitet. Även snacks behöver uppmärksammas: de klassificerades ofta som ohälsosamma oavsett var de fotograferades. Platsen visar däremot inte var maten hade köpts – snacks som åts inne i skolan kan ha tagits med hemifrån eller köpts någon annanstans.

Matmiljön sträcker sig utanför skolområdet

Båda skolorna ligger i områden med många butiker, kaféer och snabbmatsställen. Studien pekar på att det omgivande utbudet behöver ingå i arbetet för bättre matvanor under skoldagen.

Hanna Wieslander, doktorand vid institutionen för medicin, Huddinge, Karolinska Institutet, betonar i universitetets nyhetstext att forskarna behöver förstå mer om varför ungdomar väljer att äta i eller utanför skolan. Nästa steg är att undersöka vad som påverkar valen och pröva metoden i större och mer varierade elevgrupper.

Bilderna visar val – inte hela intaget 

Studien ger en detaljerad inblick i de rapporterade mattillfällena, men resultaten kan inte utan vidare överföras till alla svenska ungdomar. Eleverna skickade in olika många bilder, och mat som inte fotograferades saknas i underlaget.

Bilderna visar dessutom inte om maten åts upp, delades eller slängdes. Forskarna kan därför inte avgöra om maten utanför skolan ersatte skollunchen eller var ett komplement. Klassificeringen i hälsosamt och ohälsosamt är också ett förenklat mått, snarare än en fullständig bedömning av kostens kvalitet.

Resultaten bör därmed läsas som mönster i det insamlade bildmaterialet. De visar ändå varför skolmåltiden och matutbudet i närområdet behöver ses tillsammans när insatser för ungdomars matvanor planeras.

Källa: Wieslander H et al. Exploring dietary patterns during school hours in Swedish adolescent student population, focusing on out-of-school eating and snacking: a repeated cross-sectional study. BMC Public Health, 2026. 


Dela artikeln

Koll på kollegor

Hon gör kostråden begripliga

När Helén Sahlstrand började arbeta som dietist saknade hon pedagogiska bilder att använda i patientmötet. Därför började hon utveckla Ät bra!, ett digitalt bildstöd som i dag innehåller omkring 2 000 bilder för olika behov och patientgrupper.

Nina Granberg 22 oktober, 2026 • 3 minuters läsning
Helen-Sahlstrand,-i-köket-2
Helén Sahlstrand.

Dela artikeln

Cookies

Den här webbplatsen använder cookiesför statistik och användarupplevelse.

Driva eget använder cookies för att förbättra din användarupplevelse, för att ge underlag till förbättring och vidareutveckling av hemsidan samt för att kunna rikta mer relevanta erbjudanden till dig.

Läs gärna vår personuppgiftspolicy. Om du samtycker till vår användning, välj Tillåt alla. Om du vill ändra ditt val i efterhand hittar du den möjligheten i botten på sidan.